这些娃儿，901班的

（一）    

　　【陈俊】    

　　“虚伪。”    

　　刚送走601班派来帮我们班“平安校园”主题班会拍照的小摄影师，听到了前排的小女孩姚英愤愤的声音。她是这个学期开学十来天后才从文徽学校（和我们学校一样的一所私立学校）转学到我校的。漆黑浓密的头发，瀑布般披在肩上，上课时偶尔一低头，头发便把头脸遮住。挺合比例的身材，显得小巧玲珑。就算生气，说话的神态也让人觉得可爱。脸上总是挂着神秘的笑。自从她踏进教室那天起，就说老师教学不行，教不了她什么。心有点高，知识却少的可怜。不知道从何说起，她居然认为学校把主题班会情况备案待查的做法说成是虚伪！我回到教坛，就想知道她这愤愤的原因，刚说了“姚英”三个字，“就是虚伪！”陈俊怕我为难姚英，他挺身而出，要为姚英伸张“正义”了。我一看他那副挺有担当的神态，心里就发笑：小伙子终于长大了，懂得保护女孩子了。    

　　这个陈俊呀，我真不知道怎样去描述他。一个个儿高高的小孩，长脸蛋，下巴有点尖，平时对老师总显出一种不屑的神态。教过他的课的老师的共同感觉是：无知、自傲。我也不知道他怎么会形成这样的一种性格。    

　　我原来在阳江一所私立学校教九年级思品、历史。今年元旦，德恒学校让我带901班白癜风治疗最好的方法并教该班语文。于是辞了原来的工作，于是就有了和这些孩子相聚的机会。陈俊给我的第一印象是：生活在自以为是的狭窄的个人虚幻里，在那里，以时代的宠儿自居，一切以我为中心，凡不和他认知相同的人、事，都认为是落伍。于是，我行我素，一副自以为脱俗的样子，什么学校的纪律呀、规定呀、老师的善意开导呀……他是不允许进入他的那个自编的虚幻里的。思品课，他认为是“洗脑”，什么国家呀，党呀、人民呀，于他，那是毫不搭噶的。什么家国情怀呀、他人利益呀，不合他的意，他可弃如敝屣，说重一些，就是极端个人主义的苗头。    

　　学校要求我们班把校门的平台冲洗干净，因为是分给我们班的任务清洁区。我在班中已宣布，他和班长林辉就带头质问为什么要他们班去冲洗，说他交了钱，是来读书的，不是来干活的。冲上教坛签字拒绝冲洗校门平台！    

　　学校规定全校学生每天要穿校服，为了学生优秀品格的形成，那用意可谓北京哪家医院可以治白癜风对学生的教育真是用心良苦。而陈俊严词拒绝穿校服，说是学生穿校服埋没了个性。在学校，从不穿校服。管你什么校规校纪。    

　　他从不主动按照值日轮值完成该是他的清洁任务。一天，轮到他打扫教室，我就要求他打扫教室，他说：不扫！我问他：为什么不扫？他说：不扫就是不扫。我一北京白癜风治疗技术再要他说出不扫的理由。他竟然说：“因为我不想扫。”这就僵住了。我从教50年，难弄的学生也真不少，像这样高水平的，还是第一次遇到！现在的孩子呀，我们的认知真的落伍了。    

　　也许是知识太少的缘故罢，总以为自己知道很多，老师的知识还没他多。一次我教分析文学作品中人物形象时，说要读通全文，弄清人物的性格特征，在解答时，先概括性格特征，然后列举出文中能体现该特征的事例。他听了，马上发出轻蔑的狂笑：从没听过这样分析人物形象的！那神态，仿佛我像教数学不会计算1＋1=3那样。    

　　据他说，这读书，本来就不用到学校里来，在家里完全可以自学！问他为什么又来这里读书，说是老爸逼的。在家里可以在网上读大学，听名师的课。如此大志，在德恒读初三，真委屈他了，况且又要有那么多的规矩束缚他！怪不得看不起教他的老师！    

　　（二）    

　　【胡佩思】    

　　胡佩思是一个性格有点内向的女孩。说话口气轻轻的，像吃了灯草。在班上，由于不怎么爱说话，总是默默地上课，默默地回寝室，北京白癜风大概需要多少钱偶尔会小声地提些没弄懂的问题。因为总是默默地，长相也不怎么打眼，接手他们班的头十天没有给我留下太深印象，还经常把她和另一个叫郭佳慧的女孩弄混了。那时候，他们还有开朗爱笑的卢珊珊，三人的关系很好，有时她仨会呆在一起，也是我的粗心，我总把她当成郭佳慧。    

　　白癜风医院成都哪家好她学习上的用功，有时好叫人感动。课堂上那双渴望知识的眼珠，仿佛要冲破眼镜框射向黑板。她没有留所谓时尚的长头发，只是留着标准的学生发型：额头留海剪得很齐，其余的头发梳到后面扎把马尾。穿上浅黄色的校服，显得很精神、有朝气。    

　　这个学期开学不久，患上了重感冒。天天的打针吃药，十来天下来，本来就单薄的身体就更显消瘦了，眼睛有些红肿，脸上罩着病患的红晕，还没见好的迹象。因为临近中考，她不顾患病的痛苦，二十多天从未因病缺课。晚上打点滴，她不舍得浪费候针的时间，一边打针，一边学习，她的这种顽强好学，同病房的人无不啧啧称赞，认为读书就该像她这样。妈妈听了旁人的赞许，心里像灌了蜜。听她妈妈疼爱的话语，我在为她妈妈开心。    

　　更要命的是撑着病体进行强化体育训练。800米长跑下来，面如土色，蹲在跑道上起不来。我好几次不忍心让她继续跑，可是想到考试日期的逼近，只好让她苦苦支撑。如果他妈妈看见，肠子都该疼断了吧。    

　　当时，我也在患感冒，整整一个月，苦的我有时真不想活了。我知道强撑病体的滋味。如果要我带病跑步，我只好上吊了！可她，硬是坚持了下来！在她身上，我看到了这样的一种学生典型，为了实现自己的目标，忍耐着极大的痛苦，坚毅不拔，不达目的不罢休。人的忍受力有时还真是无限，有坚强意志，就能挑战自己的极限。她理科成绩不怎么好，以她这样的毅力，学好该会不难的，我想。    

　　前一段时间，教数学的伍利民老师对我说，他天天都在办公室里等学生去问难，愣是没有一个学生去。    

　　这几天中午，佩思都到理科办公室，我见过好几次，我的信心该不会打折吧？我在写该文时，教英语的代雨龙老师问我在写谁，我说写胡佩思。他就说：“胡佩思是个很努力的学生。对了，写些好的，别让人家以为901班全是那样的不堪。”    

　　胡佩思学习的用功，各任课老师都有定评。我因感慨：人呀，品性就是这样的迥异！真是龙生九子，个个不同。因此，写了上边的话。    

　　（三）    

　　【苏三洋】    

　　今天下午第三节下课后，按学校的布置，10分钟为班主任在班中总结当天同学们的学习生活纪律情况。“你有病！”姚英，也就是从文辉转学来到那个女孩说。她虽是学生，平时相互打趣惯了，就像和小孙女逗着玩，一点也不以为