英语为你打开通向世界的艺术大门

诗人兰德曾经说过这样一段话：“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我爱大自然，其次就是艺术。我双手煨着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。”我很欣赏这段话，也很赞同兰德的观点。这个世界上，除了大自然本身，最美的就是艺术了。不管科学技术如何日新月异，不管世界局势怎么风云变幻，艺术在人类发展的历史上永远扮演着瑰宝一般的角色。有了艺术，人们的生活才有了美。
　　我和英语打交道很多年了，在北京新东方，同学、同事请我帮忙翻译些东西的事情并不少见，总结起来，什么圈子里的人找我找得最多呢？答案是：艺术圈。
　　那么，为什么学艺术的人找我翻译东西最多呢？我分析，可能有两个原因。一是学艺术的人对英语的需求最大，这毋庸赘言，艺术是无国界的，民族的艺术也只有走向世界才算是真正的民族的艺术，向世界推广我们的艺术当然需要英语。第二个原因我总结可能是因为学艺术的人英语的水平普遍看来较低一些，大量的现象和数据证实了我的想法。
　　我们都知道，艺术是需要极强的形象思维能力和抽象思维能力的。对于一名想成为艺术家的人来说，极强的领悟能力和模仿能力也是非常重要的。我们惊奇的发现，这些能力正是学好英语所需要的能力。换句话来说，学艺术的人最应该学好英语。但现状却给了我们沉重的一击，许多艺术家在国内艺术领域成就非凡，一到国外，表达不出来自己的艺术思想，结果弄得外国人糊里糊涂，摸不着头脑。有的艺术家随身带个翻译，也表达不出自己真正想要表达的意思，你要知道，翻译是个二传手，你的艺术思想通过另一个人表达出来，那还是你的思想原型吗？
　　为什么艺术圈子的人的英语水平普遍不高，在我看来，是因为很多人没有完成艺术思维到英语思维的转换。前面说了，这两种思维实际上是互通的，难就难在如何让它们真正互通起来。我以背单词这件事举例。
　　艺术是讲究结构和解构的，英语也是如此。比如，我们在记忆单词的时候，最傻最笨的一种方法就是把每个字母都读出来，apple，a-p-p-l-e，反复读，直到读熟，从而试图把单词背下来，尝试过这样的方法的人都知道，短时间内可能有效，几天后绝对忘得一干二净，尤其是当词汇量开始增大的时候，背过的单词全都混得一锅粥。实际上，对于基础词汇来说，应该用到的是艺术领域中的整体思想，也就是说把单词看作一个整体去识记。比如，如果你认识apple这个词，当你看到它的时候，你一定不是一个一个字母看完，才发现这个词是“苹果”的意思，你一定是看上去的第一眼就知道。类似的基础词汇都应该这样去背，当你在平时学习、练习的阅读材料中反复遇到这些词汇的时候，你就在一遍一遍的看它们，也就是在背它们，就是识记的过程，这样周而复始，单词量就不知不觉地提升了。
　　英语里面还有一些长词，记忆这些词汇就要用到艺术的解构思想了，把单词拆开，拆成一个一个部分，分别来看，最终再组合成一个整体来记意思和用法。比如我经常举的一个例子，英语单词长度之最，这个单词一共45个字母：pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis，释义是“由于长期过量吸入含结晶型游离二氧化硅的岩尘所引起的尘肺病”。想要背下这样的单词绝非易事。但是，如果我们把这个单词解构，看看它是由哪些词根词缀构成的呢？pneumono：肺；ultra：超；microscopic：微小；silico：硅；volcano：火山；coni：尘土；osis：疾病。把这些意思拼到一起，你发现正是这个单词的释义。用这样的方法背单词会起到事半功倍的效果。当你知道了“spect”这个词根表示“看”，由这个词根构成的词汇你就可以轻松掌握。比如：expect，ex：外，向外看，什么情况下我们会向外看呢？所以这个词是“期待”的意思。再比如：suspect，sus：在……下面，别人往下看这件事物，也就是说这件事物正在受到审视，所以这个词是“怀疑”的意思。又比如：inspect，in：向内，往里看，什么情况下我们才会留心去看事物的内部呢？不用说，这是“检查”的意思。
　　同学们，你们会发现，英语与艺术是相通的，只要掌握了正确的方法，把你们的艺术潜能转化为英语才能，你们的能量不可小视。
　　一个艺术家，在舞台上用艺术诠释美，在讲台上用英语诉说美，这是多么美妙的动人场景。同学们，中国的文化博大精深，需要你们用艺术和英语传播出去。而掌握了有效的方法，你会发现，这一切并不难。
　　著名的英语教材《新概念英语》的作者L. G. 亚历山大先生曾说：“Language study should after all enable us to know a new culture，and ultimately give us a broaden mind.”（语言学习最终的目的是让我们理解一种新的文化，最终会让我们的视野更加开阔。）衷心希望广大爱好艺术的同学们能够趁着年轻抓住机会，让英语为你打开通向世界的艺术大门。